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能力边界与角色目标:概念与用法对照 · 分项比较

本页分别说明能力边界和角色目标的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

概念的区别与联系

本页分别说明能力边界和角色目标的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

能力边界概念示意图

能力边界

能力边界决定一项能力能替代哪些普通行动、不能替代哪些:替代范围越宽,其他人的选择越失去位置;边界因此也是角色分工的界线。

判断方法

逐项改变距离、目标数量或持续时间,一次只动一个条件,记录效果开始衰减或代价陡增的位置;边界落在这些转折点,不在平时表现。

角色目标概念示意图

角色目标

角色目标决定人物把哪些信息当作线索、哪些当作噪音:同一场景因目标不同而显出不同机会,注意力分配先于行动选择。

判断方法

让人物同时面对两件都需要他处理的事,看他先做哪件、事后为哪件补漏。把同一优先级放到另一段情境中再核对一次:若顺序稳定,被保住的那件事才记为目标;顺序随场合反复变动,就不足以支撑判断。

本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。

概念与判断方法

能力边界概念示意图

能力边界

概念说明能力边界决定一项能力能替代哪些普通行动、不能替代哪些:替代范围越宽,其他人的选择越失去位置;边界因此也是角色分工的界线。
判断方法逐项改变距离、目标数量或持续时间,一次只动一个条件,记录效果开始衰减或代价陡增的位置;边界落在这些转折点,不在平时表现。
角色目标概念示意图

角色目标

概念说明角色目标决定人物把哪些信息当作线索、哪些当作噪音:同一场景因目标不同而显出不同机会,注意力分配先于行动选择。
判断方法让人物同时面对两件都需要他处理的事,看他先做哪件、事后为哪件补漏。把同一优先级放到另一段情境中再核对一次:若顺序稳定,被保住的那件事才记为目标;顺序随场合反复变动,就不足以支撑判断。
能力边界概念示意图

能力边界 · 分项说明

概念说明

能力边界决定一项能力能替代哪些普通行动、不能替代哪些:替代范围越宽,其他人的选择越失去位置;边界因此也是角色分工的界线。

判断方法

逐项改变距离、目标数量或持续时间,一次只动一个条件,记录效果开始衰减或代价陡增的位置;边界落在这些转折点,不在平时表现。

适用边界

能力边界不等于胜负结局:它只划定效果在哪些条件下成立,成立后能否达成目标还受对手应对、时机与场景目标影响,不能由边界直接推出结果。

角色目标概念示意图

角色目标 · 分项说明

概念说明

角色目标决定人物把哪些信息当作线索、哪些当作噪音:同一场景因目标不同而显出不同机会,注意力分配先于行动选择。

判断方法

让人物同时面对两件都需要他处理的事,看他先做哪件、事后为哪件补漏。把同一优先级放到另一段情境中再核对一次:若顺序稳定,被保住的那件事才记为目标;顺序随场合反复变动,就不足以支撑判断。

适用边界

只适用于人物能自主安排、且事件已实际发生的情形。被迫接受的任务、为他人善后或临时救场中的选择,不能直接当作他的目标;他未参与、只由旁人转述的计划也不纳入。目标判断不外推到尚未出现的情境。

适用边界

能力边界

能力边界不等于胜负结局:它只划定效果在哪些条件下成立,成立后能否达成目标还受对手应对、时机与场景目标影响,不能由边界直接推出结果。

角色目标

只适用于人物能自主安排、且事件已实际发生的情形。被迫接受的任务、为他人善后或临时救场中的选择,不能直接当作他的目标;他未参与、只由旁人转述的计划也不纳入。目标判断不外推到尚未出现的情境。

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读者评论

北岛以北

请问画面节奏这块,有没有什么判断标准?

老李头

我们做小组作业的时候就是因为透视不统一被老师点了。

芒果不芒

有个想法,能不能按难度分个先后顺序?

半个柠檬

配图看不太清细节,能再放大一点就好了。

Echo_9

写得挺细的,但我更想看一些反例,方便避坑。

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